Licenciado en Filosofía, realizó también estudios en el campo del Derecho y las Comunicaciones. Es Consultor de Empresas en el ámbito organizacional, académico, investigador y Consejero de Giro País.
La experiencia es la realidad (o ¿qué debemos aprender para el futuro?)
Entre tanto discurso orientado a dar pautas acerca de lo que hay que hacer con la educación, vale la pena detenerse a sopesar ya no acerca de sueldos, profesores e infraestructura, sino acerca de los propósitos de la educación. Si éstos tienen algo que ver con las posibilidades de futuro de cada estudiante, entonces hay que ver cómo se nos viene el mundo.
En otras palabras, hay que darle una vuelta a qué es lo que debemos aprender.
Al respecto, los dejo con una (para algunos terrorífica) interpretación del futuro inmediato.
¿Servirá como mapa o guía acerca de cómo se nos viene la mano?
Juzguen ustedes.
Vía: Fernando Flores.
